第六届中国未来学校大会在京闭幕

以“课堂革命中的教师蝶变”为主题的第六届中国未来学校大会9日在中国教育科学研究院西厅闭幕。

　　闭幕式以线下线上结合的形式进行。中国教育科学研究院副院长刘建丰、中国教育战略学会常务理事、未来教育专委会秘书长吴砥为闭幕式致辞。选手代表、导师团代表和承办方代表分别发言，并由中国教育科学研究院未来学校实验室主任王素对第六届中国未来学大会进行了总结及展望。

　　在当天的闭幕式上，中国教育科学研究院副研究员苏红博士发布了《中国教师未来教育认知调查报告》，博士后李佳发布了《第六届中国未来学校大会教师教学设计能力评价报告》。

　　面向全国中小学校教师展开调研的《中国教师未来教育认知调查报告》，共收集5万余份有效问卷，从对未来教育的认知与理解、信息技术在教学中的应用、对当前政策的认识与态度、当前的教学现状与挑战等维度，深度刻画了全国教师对未来教育认知现状，为我国深化推进未来教育提供了有力的实证研究基础。

　　本次大会邀请了21位知名教育专家和优秀教研员组成“评价团”，制定评价量规并发布《第六届中国未来学校大会教师教学设计能力评价报告》，为TOP100种子教师提出能力提升建议，帮助教师了解自己的能力结构，助力导师团有针对性的培训和指导教师。

　　中国教育电视台、中国网等多家媒体代表与大会组委会进行了现场交流。大会还进行了第六届中国未来学校大会五大主题TOP10领袖教师、TOP20种子教师颁奖和第六届中国未来学校大会导师团证书颁发仪式。

　　据悉，为贯彻《中国教育现代化2035》，探索新时代教师发展的变革路径，切实有效地提升教师专业素养，以“课堂革命中的教师蝶变”为主题的第六届中国未来学校大会于2020年10月20日启动，这是一场以全新的组织形式呈现真正以教师专业成长为核心的大会。

　　此次大会共设置五大主题、三轮挑战任务，通过线上课程、线下集训、导师团指导等多种方式全面提升教师专业素养，最终帮助教师实现专业素养蝶变，并选拔出优秀的“未来种子教师”。